4η διεθνική συνάντηση για το πρόγραμμα Erasmus «Μαζί σχεδιάζουμε το μέλλον».
Επιστροφή από μία εβδομάδα γεμάτη πλούσιες εμπειρίες για τους εκπαιδευτικούς του Δημοτικού που ταξίδεψαν μέχρι την Crasna της Ρουμανίας. Στο πλαίσιο του προγράμματος «Μαζί σχεδιάζουμε το μέλλον», οι εκπαιδευτικοί από τα Σύγχρονα Εκπαιδευτήρια Κοτρώνη βρέθηκαν, την πρώτη εβδομάδα του Δεκεμβρίου στη Ρουμανία, σε μία συνάντηση με θέμα την πρόωρη εγκατάλειψη του σχολείου. Μαζί με τους συναδέλφους από […]
“Γνωρίζω τα επαγγέλματα”
Αυτή την εβδομάδα, τα παιδιά του νηπιαγωγείου ασχολήθηκαν με επαγγέλματα γνωστά που συναντούν στην καθημερινότητά τους, αλλά και επαγγέλματα που χάθηκαν στο πέρασμα των χρόνων. Γνώρισαν αρκετά από αυτά και τα διαχώρισαν σε αυτά που μας προσφέρουν υλικά αγαθά και σε αυτά που μας προσφέρουν υπηρεσίες. Επιπλέον, εμπλούτισαν τον γραπτό και τον προφορικό τους λόγο […]
Η ιστορική πορεία των Σουλιωτών στη Ναύπακτο μέσα από τον Σύλλογο τους
Τα «Σύγχρονα Εκπαιδευτήρια Κοτρώνη» και οι μαθήτριες και μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου του Σχολείου μας είχαν την τιμή να υποδεχτούν στην αίθουσα εκδηλώσεων την πρόεδρο του Συλλόγου Αναβίωσης Απογόνων Σουλιωτών Ναυπακτίας «Ο Έπαχτος», κα. Μαρία Σαγώνα καθώς και την εκπρόσωπο αυτού, κα. Έμυ Λαλοπούλου Πολυχρόνου. Είναι αλήθεια πως η Ναύπακτος συνδέθηκε άρρηκτα με το Σούλι […]
Μια … περιήγηση στην Αθήνα του τότε και του σήμερα!
Λέγεται ότι οι εκπαιδευτικές επισκέψεις είναι ευχάριστες εμπειρίες μάθησης που προκαλούν την περιέργεια, την απόλαυση και την ενεργό συμμετοχή, ενώ δίνουν κίνητρα και κεντρίζουν το ενδιαφέρον των μαθητών. Πράγματι, οι μαθήτριες και οι μαθητές και των τριών τάξεων του Γυμνασίου των «Σύγχρονων Εκπαιδευτηρίων Κοτρώνη», την Παρασκευή 2 Δεκεμβρίου πραγματοποίησαν μονοήμερη εκδρομή στην όμορφη Αθήνα και […]
Τα απογευματινά μαθήματα ρομποτικής συνεχίζονται…
Μέσα από κατασκευές και τη δημιουργία ενός κώδικα, οι μαθητές των μεγαλύτερων τάξεων του δημοτικού έμαθαν για τον τρόπο με τον οποίο μπορούμε να αυξήσουμε την ταχύτητα ενός οχήματος, αλλά και για το πόσο σημαντική είναι η κατασκευή ενός κτηρίου, ώστε να είναι ανθεκτικό, σε περίπτωση σεισμού. Κατασκεύασαν, προγραμμάτισαν, έκαναν αγώνες ταχύτητας και προκάλεσαν… «σεισμό»!!! […]
Απόδραση στη Φύση για τους μικρούς μας Καλλιτέχνες!
«Όταν τα παιδιά έρχονται σε επαφή με τη φύση, αποκαλύπτουν τη δύναμή τους», κατά τη δημοφιλή παιδαγωγό Maria Montessori. Γνωμικό που αποδείχτηκε εμπράκτως στη διδακτική επίσκεψη που πραγματοποίησε η Β’ Δημοτικού των Εκπαιδευτηρίων στον Βοτανικό Κήπο «Ζέλιος Γη». Συγκεκριμένα, στο πλαίσιο του μαθήματος της Μελέτης περιβάλλοντος και της ενότητας “Η συνοικία μου: Από το χθες […]
Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας: τηλεδιάσκεψη με την Ελένη Καλατζή.
«Δεν υπάρχουν ούτε δυο άνθρωποι στον κόσμο που να βλέπουν τη ζωή με τον ίδιο ακριβώς τρόπο», είπε κάποτε ο Γερμανός ποιητής και φιλόσοφος Γκαίτε. Με αφορμή την 3η Δεκεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, οι μαθητές της Β΄ και Γ΄ Δημοτικού είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν με την κυρία Ελένη Καλατζή, η οποία διαγνώστηκε […]
Παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία
Mε αφορμή την Παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία, οι μαθητές της Α’ τάξης επισκέφθηκαν το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Ναυπάκτου. Οι μαθητές, μέσα από μία σειρά βιωματικών δράσεων, γνώρισαν τα διάφορα είδη αναπηρίας και τις δυσκολίες που τις συνοδεύουν. Μια ξεχωριστή εμπειρία που τους έδωσε το έναυσμα για περαιτέρω συζήτηση σχετικά με την ετερότητα, την ανεκτικότητα […]
“Η ελιά”
Δεντράκι ευλογημένο και πάντα φουντωτό Με τις ελιές γεμάτο είναι μέσα στον αγρό… Την εβδομάδα που μας πέρασε, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας ασχολήθηκαν με το θέμα «Ελιά – λάδι». Μέσα από πλούσιο εποπτικό υλικό και βιωματικές δραστηριότητες τα παιδιά γνώρισαν την ελιά και τα λάδι ως βασικά στοιχεία της υγιεινής διατροφής, έμαθαν για το […]
Σεβασμός στη διαφορετικότητα
Οι μαθήτριες και οι μαθητές της Γ΄ Τάξης του Γυμνασίου των «Σύγχρονων Εκπαιδευτηρίων Κοτρώνη» πραγματοποίησαν επίσκεψη στο Ειδικό Εργαστήριο Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Ναυπάκτου (Ε.Ε.Ε.Ε.Κ.) την Παρασκευή 25 Νοεμβρίου. Αφού ξεναγήθηκαν στον χώρο του Εργαστηρίου και θαύμασαν τα έργα των μαθητών, συγκεντρώθηκαν στον αύλειο χώρο προκειμένου να δημιουργήσουν τα δικά τους έργα τέχνης. Οι μαθητές […]
