“Κάνοντας μια βουτιά στον βυθό της χαράς και της λύπης”
Την εβδομάδα αυτή, οι μαθητές του Νηπιαγωγείου μας έκαναν μια «βουτιά» στον «βυθό των συναισθημάτων» και επιχείρησαν να ανακαλύψουν γνώριμα συναισθήματα! Τη χαρά και τη λύπη. Συναισθήματα που μπορούν να προκύψουν στις ζωές όλων μας με διαφορετικούς τρόπους! Μέσα από βιωματικές δράσεις στην τάξη, τα παιδιά συνεργάστηκαν, μοιράστηκαν ιδέες και απόψεις, καθώς εκφράστηκαν καλλιτεχνικά, κατασκευάζοντας […]
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΚΕ.Π.Ε.Α. ΘΕΡΜΟΥ
Στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών προγραμμάτων που υλοποιεί το ΚΕ.Π.Ε.Α Θέρμου, οι μαθήτριες και οι μαθητές της Α΄ Τάξης του Γυμνασίου των «Σύγχρονων Εκπαιδευτηρίων Κοτρώνη», συμμετείχαν σε δράση στο Αρχαιολογικό Μουσείο Θέρμου. Αρχικά, έλαβαν μέρος σε διαδραστικά προγράμματα συμπλήρωσης εικονικών μνημείων και στη συνέχεια ξεναγήθηκαν στον κύριο χώρο του Μουσείου. Η παρουσίαση των εκθεμάτων ενθουσίασε τους […]
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΞΕΝΟΚΡΑΤΕΙΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ Ι. Π . ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ
Οι μαθήτριες και οι μαθητές της Γ΄ Τάξης Γυμνασίου των «Σύγχρονων Εκπαιδευτηρίων Κοτρώνη», συμμετείχαν σε δράση στο «Ξενοκράτειο Αρχαιολογικό Μουσείο» Ιεράς Πόλεως Μεσολογγίου και ήρθαν σε επαφή με την πλούσια πολιτιστική κληρονομιά της περιοχής. Η δωρεά του Κωνσταντίνου Ξενοκράτη (1803 – 1876) στεγάζει μία ενδιαφέρουσα συλλογή αρχαιοτήτων της Αιτωλοακαρνανίας, η οποία καλύπτει την χρονική περίοδο […]
Επίσκεψη στο ΚΕ.Π.Ε.Α Μεσολογγίου
Οι μαθήτριες και οι μαθητές της Β΄ Τάξης, μέλη της περιβαλλοντικής ομάδας του Γυμνασίου των «Σύγχρονων Εκπαιδευτηρίων Κοτρώνη», είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μεσολογγίου και τη λιμνοθάλασσα Μεσολογγίου. Με την εξαιρετική παρουσίαση και ξενάγηση της κας. Γιαννακογιώργου, υπεύθυνης του ΚΕ.Π.Ε.Α, γνώρισαν τη λιμνοθάλασσα και έμαθαν για τον μοναδικό της πλούτο καθώς […]
Απόδραση στα Ιωάννινα για τους μαθητές της ΣΤ’
Oι μαθητές της ΣΤ’ των Εκπαιδευτηρίων μας, με αφόρμηση την ελληνική επανάσταση, που διδάσκονται στην Ιστορία, σχεδίασαν μια μικρή φθινοπωρινή απόδραση στην όμορφη πόλη των Ιωαννίνων! Πρώτη στάση τους το «Μουσείο Ελληνικής Ιστορίας ΠΑΥΛΟΥ ΒΡΕΛΛΗ», όπου μέσω της αναπαράστασης των κέρινων ομοιωμάτων, έζησαν το χρονικό της επανάστασης που χάραξε τον δρόμο του υποδουλωμένου γένους προς […]
Εκδρομή Ε΄ Δημοτικού στα Καλάβρυτα
Την Παρασκευή 25/11/2022 οι μαθητές της Ε’ τάξης επισκέφθηκαν την ιστορική πόλη των Καλαβρύτων, στο πλαίσιο του μαθήματος της Γεωγραφίας για τη ζωή και την καθημερινότητα των κατοίκων στα βουνά. Φυσικά, δε θα μπορούσαν να μην επισκεφθούν και τα ιστορικά μνημεία της περιοχής, τα οποία αποτέλεσαν ορόσημο στην ελληνική ιστορία. Πρώτη τους στάση το μουσείο […]
Εκδρομή Δ’ Δημοτικού στην Αρχαία Ολυμπία
Την Τρίτη 22 Νοεμβρίου 2022 μαθήτριες και μαθητές της Δ´ τάξης δημοτικού επισκέφθηκαν στο πλαίσιο διδακτικής επίσκεψης την Αρχαία Ολυμπία. Περιηγήθηκαν στον αρχαιολογικό χώρο έχοντας τη δυνατότητα να αντικρίσουν από κοντά τον χώρο στον οποίο διεξάγονταν οι Ολυμπιακοί Αγώνες κατά την αρχαιότητα, την εποχή που χιλιάδες άνθρωποι κατέφθαναν από όλη την Ελλάδα προκειμένου να τιμήσουν […]
Thanksgiving Day!🇺🇲🥧🙏
Οι μαθητές των μικρών τάξεων του Δημοτικού, στο μάθημα των Αγγλικών, ήρθαν σε επαφή με την ιστορία και τις παραδόσεις της Ημέρας των Ευχαριστιών (Thanksgiving Day), που γιορτάζεται στις Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής την τέταρτη Πέμπτη του Νοεμβρίου. Είδαν εκπαιδευτικά βίντεο, εμπλούτισαν και εξάσκησαν το λεξιλόγιό τους, ζωγράφισαν το γεύμα που θα επέλεγαν την ημέρα […]
H συγκομιδή της ελιάς από τους μαθητές της Α’ τάξης
«Εάν αποσυνθέσεις την Ελλάδα, στο τέλος θα δεις να σου απομένουν μια ελιά, ένα αμπέλι κι ένα καράβι. Που σημαίνει: με άλλα τόσα την ξαναφτιάχνεις», έγραψε ο τιμημένος με το βραβείο Νόμπελ λογοτεχνίας, ο Έλληνας ποιητής, Οδυσσέας Ελύτης, αναδεικνύοντας έτσι το πόσο άρρηκτα συνδεδεμένη είναι η ελιά με τη χώρα μας. Στο πλαίσιο αυτό λοιπόν, […]
Βλέμματα που…μαγνητίζουν!
Το μάθημα της Φυσικής στη ΣΤ´, για ακόμα μια φορά, μας έδωσε τη δυνατότητα να γίνουμε μικροί επιστήμονες, ανακαλύπτοντας οι ίδιοι, με απλά υλικά καθημερινής χρήσης, πώς «συμπεριφέρονται» οι μαγνήτες!!! Αυτό όμως που έκανε το μάθημά μας πιο διασκεδαστικό είναι, πως, εκτός από πειραματιστές, γίναμε και “μάγοι”, αφού κατευθύναμε τους μαγνήτες μόνο με τα…μάτια…χωρίς καν […]
