Ήξερες ότι…?
Ήξερες ότι περίπου 1,6 δισεκατομμύρια άνθρωποι εξαρτώνται από τα δάση για το βιοπορισμό τους? Ακολούθησε το παρακάτω link και δοκίμασε τις γνώσεις σου στους 17 στόχους της βιώσιμης ανάπτυξης. Το παιχνίδι δημιουργήθηκε από μαθητές/μαθήτριες της Α Γυμνασίου, μέλη της περιβαλλοντικής ομάδας του σχολείου μας, στο πλαίσιο της συμμετοχής του Γυμνασίου των Εκπαιδευτηρίων στο πρόγραμμα Erasmus+ […]
Πλοία που μας εντυπωσίασαν από το χθες στο σήμερα
Σήμερα, στο μάθημα της γλώσσας, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ Δημοτικού διάβασαν για τα είδη των πλοίων! Κάποια από αυτά μας εντυπωσίασαν ιδιαίτερα κι έτσι αποφασίσαμε να τα γνωρίσουμε καλύτερα! Γνωρίσαμε την αρχαία τριήρη και είδαμε το ακριβές αντίγραφο ”ΟΛΥΜΠΙΑΣ” που έχει κατασκευαστεί από το ελληνικό Πολεμικό Ναυτικό και ταξιδεύει κανονικά! Την παρακολουθήσαμε […]
Ο ρόλος της Εκκλησίας στην Ελληνική Επανάσταση
European Student Council 2019
Εθνική ετικέτα ποιότητας απέσπασε το eTwinning έργο “European Student Council 2019”. Πρόκειται για ένα φιλόδοξο εγχείρημα που διανύει ήδη την τρίτη χρονιά υλοποίησής του και σχετίζεται με την δημιουργία ενός ευρωπαϊκού μαθητικού συμβουλίου αποτελούμενου πλέον από οκτώ χώρες (Γαλλία, Πορτογαλία, Ισπανία, Ιταλία, Γερμανία, Πολωνία, Ρουμανία και Ελλάδα). Ιδρυτικό μέλος του ευρωπαϊκού μαθητικού συμβουλίου αποτελεί το […]
Υιοθετήσαμε τον Πάτρικ!
Στο πλαίσιο του προγράμματος «Υιοθετώ έναν πράσινο τρόπο ζωής» οι μαθητές της Γ’ Δημοτικού γνώρισαν το σημαντικό έργο της περιβαλλοντικής οργάνωσης του «Αρκτούρου» και στη συνέχεια αφού ταξίδεψαν στο Νυμφαίο και πιο συγκεκριμένα στο Καταφύγιο της αρκούδας με τη βοήθεια μέλους της ομάδας του «Αρκτούρου» ενημερώθηκαν για την επιτακτική ανάγκη προστασίας των δασών και των […]
Έργα τέχνης σπουδαίων καλλιτεχνών
Συνεχίζοντας το διαθεματικό πρόγραμμα της συναισθηματικής αγωγής, οι μαθητές της Β’ τάξης ασχολήθηκαν με έργα τέχνης σπουδαίων καλλιτεχνών. Δεδομένου ότι κάθε έργο αποτελεί μία κατάθεση ψυχής, όπου ο καλλιτέχνης αποτυπώνει τα συναισθήματά του και τα επικοινωνεί στους υπολοίπους, τα παιδιά εντόπισαν τις συναισθηματικές αποχρώσεις κάθε πίνακα. Στη συνέχεια, έδωσαν τη δική τους συναισθηματική πινελιά στον […]
No news is fake news
Το έργο “No news is fake news” υλοποιήθηκε κατά το σχολικό έτος 2018-2019 και είχε ως θέμα τον ψηφιακό γραμματισμό, τις ψεύτικες ειδήσεις, την παραπληροφόρηση και την ασφάλεια στο διαδίκτυο. Απέσπασε εθνική και ευρωπαϊκή ετικέτα ποιότητας. Στο πρόγραμμα αυτό συμμετείχαν εκτός από την Ελλάδα, η Σουηδία, η Ιταλία, η Ουγγαρία, η Ρουμανία, η Κροατία και η […]
Σχολικός Επαγγελματικός Προσανατολισμός
Σήμερα στο μάθημα του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού αναλύσαμε το επάγγελμα του Οικονομολόγου. Μιλήσαμε για τις διαφορές μεταξύ των τμημάτων Οικονομικών Επιστημών, Διοίκησης Επιχειρήσεων και Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών. Συζητήσαμε και για τους λόγους για τους οποίους κάποιος μπορεί να επιλέξει τα τμήματα Τουριστικών Σπουδών και το Τμήμα Μάρκετινγκ και Επικοινωνίας. Γνωρίσαμε και το επάγγελμα του […]
Ο «φαγώσιμος τοίχος» της τάξης μας άρχισε να αποδίδει καρπούς!
Η επάνοδος των μαθητών της Γ΄ τάξης στο σχολείο συνδυάστηκε με μια ευχάριστη έκπληξη για τους ίδιους… ύστερα από περίπου δύο μήνες φροντίδας και περιποίησης τα λαχανικά που είχαν φυτέψει με τα χεράκια τους ήταν πλέον έτοιμα για συγκομιδή! Έτσι λοιπόν, αφού μάζεψαν τα λαχανικά από τον κήπο τους, τα έπλυναν και στη συνέχεια ετοίμασαν […]
Πάμε μια βόλτα;
Η ηλιόλουστη ημέρα και ένα νέο επιτραπέζιο παιχνίδι στάθηκαν η αφορμή για να απολαύσουν οι μαθητές του Νηπιαγωγείου μια όμορφη, πρωινή ποδηλατάδα! Οι μικροί μας μαθητές διδάχθηκαν μέσω ενός διασκεδαστικού διαδραστικού παιχνιδιού τους βασικούς κανόνες κυκλοφοριακής αγωγής με έμφαση στην οδική ασφάλεια τόσο ως πεζοί όσο και ως επιβάτες οχήματος. Η χαρά τους ήταν μεγάλη […]
