The Odyssey of Words 2
Το πρόγραμμα αυτό υλοποιούν αυτό το σχολικό έτος (2017-2018) οι φιλόλογοι Θεόδωρος Τομαρᾶς και Λίντα Αλεξοπούλου με την Α΄ και τη Β΄ Λυκείου. Το έργο βραβεύτηκε με την εθνική και την ευρωπαϊκή ετικέτα ποιότητας. Στο πρόγραμμα, του οποίου είμαστε ιδρυτές συμμετέχουν τα παρακάτω σχολεία: Freiherr-vom-Stein-Schule, Fulda Γερμανία Collège Saint-Roch, Ferrières Βέλγιο College Belle Etoile, Saint Joseph Γαλλία The Heritage […]
“Έργων τέχνης επιλογές” Από την αρχαιότητα ως σήμερα
Σε συνέχεια της “επίσκεψής” μας στα μουσεία του κόσμου με τη βοήθεια της ψηφιακής τεχνολογίας, οι μαθητές του Α1 τμήματος του Γυμνασίου μας, γοητευμένοι από τη μαγεία της τέχνης, μελέτησαν και παρουσιάζουν έργα τέχνης ξεχωριστά από την Ελλάδα και τον κόσμο. Σε αυτή την πρώτη παρουσίαση, τα απαράμιλλης αισθητικής ομορφιάς γλυπτά προέρχονται από την Αρχαία […]
The Haunted House
Tο πρόγραμμα αυτό υλοποιούν το σχολικό έτος (2017-2018) για την Ε΄ τάξη του Δημοτικού η φιλόλογος Λίντα Αλεξοπούλου και η βιολόγος Νάντια Μαραζιώτη, σε συνεργασία με τους δασκάλους της τάξης Σοφία Αλεξοπούλου και Γιάννη Κυρίτση. Στο πρόγραμμα αυτό συμμετέχουν τα παρακάτω σχολεία: 15° ICS “P. Orsi” di Siracusa, Siracusa (Sr) Ιταλία 8ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ, Thessaloniki Ελλάδα Istituto Comprensivo Mediglia, Mediglia […]
Όταν όλη η γη… είναι στα χέρια μας
Ένα μαγικό ταξίδι Σήμερα, στην ώρα της ευέλικτης ζώνης, οι μαθητές της Α’ δημοτικού ξεκινήσαμε ένα υπέροχο ταξίδι, από εκείνα που, όταν ξεκινάς, δεν φαντάζεσαι πού θα σε βγάλει! Εξάλλου όλοι χρειαζόμασταν μια περιπέτεια! Αφορμή; Τρεις λέξεις στο βιβλίο της γλώσσας: Κένυα, Ιταλία, Αμερική. Μα τι είναι τέλος πάντων αυτή η Κένυα; Αναρωτηθήκαμε! Και ποιος […]
Επίσκεψη στο Κέντρο Παιδείας Επιστημών Πάτρας
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Φυσικής, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ και Γ’ τάξης του Γυμνασίου των Εκπαιδευτηρίων Πάνου συνδέθηκαν την Τρίτη, 2/3 και την Τετάρτη, 3/3 με το Κέντρο Παιδείας Επιστημών Πάτρας πραγματοποιώντας μαθησιακές τηλεδιασκέψεις σε θέματα Φυσικής. Το Κέντρο Παιδείας Επιστημών προάγει την επιστημονική αναζήτηση η οποία βασίζεται στις θεματικές ενότητες των διαδραστικών εκθέσεων των Μαθηματικών, της Πληροφορικής […]
Εικονικές περιηγήσεις στα μουσεία του κόσμου
ΤΑ ΜΟΥΣΕΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ! Τα μουσεία αποτελούν πολύτιμη πηγή πολιτισμικής, ιστορικής, επιστημονικής και αισθητικής γνώσης. Σύμφωνα με τους σύγχρονους ορισμούς, είναι ιδρύματα στην υπηρεσία της κοινωνίας ενώ συμβάλλουν στην εξέλιξή της, με τη σύνδεση παρελθόντος – παρόντος και αποσκοπούν στη μελέτη, την έρευνα αλλά και την ψυχαγωγία. Τα τελευταία χρόνια, οι επισκέψεις στους […]
The Odyssey of Words
Το πρόγραμμα υλοποἰησαν το σχολικό έτος 2016-2017 με τη Δ΄ Δημοτικού, οι φιλόλογοι Θεόδωρος Τομαρᾶς και Λίντα Αλεξοπούλου, σε συνεργασία με τους δασκάλους της τάξης Κων/νο Λαμπρόπουλο και Κατερίνα Σμάνη. Το έργο βραβεύτηκε με την εθνική και την ευρωπαϊκή ετικέτα ποιότητας. Στο πρόγραμμα αυτό συμμετείχαν τα παρακάτω σχολεία: 1° ICS di Pontecorvo, Pontecorvo (Fr) Ιταλία Whitehouse Common Primary School, Sutton Coldfield […]
Μελέτη σεισμών
Στο πλαίσιο της συμμετοχής του σχολείου μας στο σχολικό σεισμογραφικό δίκτυο “School Network Alerts Citizens”, οι μαθητές/μαθήτριες της Α γυμνασίου μελέτησαν και ανέλυσαν ένα σεισμόγραμμα. Χρησιμοποιώντας διαγράμματα με καμπύλες χρόνων διαδρομής (χρόνοι διαδρομής των σεισμικών κυμάτων σε συνάρτηση με […]
Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, οι μαθητές της Ε’ τάξης του δημοτικού των εκπαιδευτηρίων μας υλοποίησαν δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης με στόχο την πρόληψη και την αντιμετώπιση του φαινομένου στις σχολικές δομές αλλά και στα ευρύτερα κοινωνικά δίκτυα όπου εντάσσονται και δραστηριοποιούνται. Οι μαθητές μας, μετά την προβολή […]
Student research: How close is Europe to democratic integration?
Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε το σχολικό έτος 2015-2016, αφού εγκρίθηκε από τις εθνικές υπηρεσίες eTwinning Ισπανίας και Ελλάδας. Τα Εκπαιδευτήρια Πάνου συνεργάστηκαν με το σχολείο IES Fernando de Rojas της πόλης Salamanca της Ισπανίας. Το θέμα του προγράμματος ήταν η δημοκρατική ολοκλήρωση της Ευρώπης και οι μαθητές των δύο χωρών διεξήγαγαν έρευνα σχετικά με το δημοκρατικό […]
