Ιταλικές αλχημείες
Τα Σύγχρονα Εκπαιδευτήρια Κοτρώνη συμμετέχουν στο πρόγραμμα Erasmus+ K229 «Ας γνωρίσουμε την πολιτιστική κληρονομιά των Ευρωπαίων γειτόνων μας», στο οποίο αυτό το διάστημα όλοι οι συμμετέχοντες ασχολούνται με την πολιτιστική κληρονομιά της Ιταλίας. Μέσα σε αυτό το πλαίσιο, οι μαθητές της Β΄ τάξης έφτιαξαν πίτσα, ένα παραδοσιακό ιταλικό πιάτο, παίρνοντας μία μικρή γεύση από την […]
Μια «οικολογική» διδακτική επίσκεψη!
Την Παρασκευή 4 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε διδακτική επίσκεψη στον μαγευτικό βοτανικό κήπο «Ζέλιος Γη», στην περιοχή Αηδόνι Γαυρολίμνης μεταξύ Ναυπάκτου και Μεσολογγίου. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ Γυμνασίου των «Σύγχρονων Εκπαιδευτηρίων Κοτρώνη» έμειναν έκθαμβοι με την ομορφιά της φύσης! Έμαθαν για ποικιλίες φυτών, βοτάνων και δέντρων, επισκέφτηκαν τον χώρο με τις προτομές αρχαίων Θεών, […]
Οι μικροί μας ποδηλάτες!
Παγκόσμια Ημέρα Ποδηλάτου την Πέμπτη 3 Ιουνίου και οι μαθητές του Νηπιαγωγείου μας τη γιόρτασαν με τον πιο ευχάριστο τρόπο! Τα ποδήλατα ισορροπίας και τα κορναρίσματα είχαν την τιμητική τους! Τα παιδιά απόλαυσαν τη μέρα με μια μεγάλη βόλτα!
Ολυμπιακή Eβδομάδα στα σχολεία, 31 Μαΐου- 4 Ιουνίου
Με βάση το πρόγραμμα που ήταν καταρτισμένο, οι εκπαιδευτικοί κάθε τάξης επέλεξαν μία παρουσίαση-ομιλία. Στη Β΄ δημοτικού οι μαθητές παρακολούθησαν τη συνέντευξη του Γιάννη Κωστάκη, παραολυμπιονίκη κολύμβησης. Στη Γ΄ δημοτικού παρακολούθησαν τη συνέντευξη της Φωτεινής Βαβάτση, πρωταθλήτριας τοξοβολίας και του Γιάννη Κωστάκη, παραολυμπιονίκη κολύμβησης. Στη Δ΄ δημοτικού οι μαθητές παρακολούθησαν ανά τμήμα τον Δημοσθένη Ταμπάκο, […]
3 Ιουνίου: Παγκόσμια ημέρα ποδηλάτου
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ποδηλάτου και με σύμμαχο τον υπέροχο καιρό, οι μαθητές της Γ’ Γυμνασίου και της Α’ Λυκείου πήραν τα ποδήλατά τους και έκαναν τη βόλτα τους στον ποδηλατοδρόμο των Εκπαιδευτηρίων μας! Τα σήματα του κώδικα οδικής κυκλοφορίας τους κατηύθυναν μαθαίνοντας τους να τα κατανοούν και να τα σέβονται! Προηγούμενο Επόμενο
Παιχνιδομάθημα!
Με αφορμή την ενότητα της Γλώσσας «Πώς γίνεται; Πώς παίζεται;», οι μαθητές της Β΄ τάξης ήρθαν σε επαφή με παραδοσιακά παιχνίδια, όπως το «Κορόιδο» και το «Κρυφτό». Στη συνέχεια, κατέβηκαν στο προαύλιο, όπου έπαιξαν το παιχνίδι «Η μικρή Ελένη» ακολουθώντας τους κανόνες, όπως αυτοί περιγράφονται σε αντίστοιχο μάθημα του σχολικού βιβλίου. Την επόμενη μέρα, […]
Σύνδεση με την ολυμπιονίκη Σοφία Μπεκατώρου.
Η Ε’ τάξη του Δημοτικού των Σύγχρονων Εκπαιδευτηρίων Κοτρώνη συμμετείχε στην «Ολυμπιακή εβδομάδα στα σχολεία 2021» της Εθνικής Ολυμπιακής Ακαδημίας, πραγματοποιώντας μια διαδικτυακή συνάντηση με τη διακεκριμένη μας ολυμπιονίκη Σοφία Μπεκατώρου. Η διεθνούς φήμης αθλήτρια, απαντώντας στις ερωτήσεις των μαθητών, έδωσε πληροφορίες για την επαγγελματική της αυτή επιλογή, για την πορεία της, την επιτυχία, την […]
Όταν η μάθηση γίνεται παιχνίδι!
Η πρόκληση βιωμάτων συμβάλλει στη μονιμότερη μάθηση και συντελεί στην αύξηση της ενεργοποίησης των παιδιών και της εμπλοκής τους στην εκπαιδευτική διαδικασία. Οι μικροί μαθητές των Σύγχρονων Εκπαιδευτηρίων Κοτρώνη έμαθαν για τη μουσική και το ρυθμό, διασκέδασαν μέσα από την αξιοποίηση της “παιχνιδοποίησης” (gamification) και παιχνίδια-ρόλων στον προαύλιο χώρο και στον κήπο του σχολείου. Προηγούμενο […]
Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Τρισδιάστατης Σχεδίασης και Εκτύπωσης
Στο πλαίσιο συμμετοχής της A’ Λυκείου των Σύγχρονων Εκπαιδευτηρίων Κοτρώνη στον 3ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Τρισδιάστατης Σχεδίασης και Εκτύπωσης, που διοργανώνεται από την ερευνητική ομάδα ST3dM του τμήματος Φυσικής του ΑΠΘ, οι μαθητές/τριες κλήθηκαν να σχεδιάσουν τρισδιάστατα μία προστατευτική ασπίδα προσώπου κατά του Covid-19. Οι μαθητές/τριες μελέτησαν την επίδραση του εγκλεισμού λόγω Covid-19 στην ψυχολογία των […]
Amazing places to visit!
Με αφορμή το μάθημα των Αγγλικών με τίτλο “A world of wonder”, οι μαθητές της Γ΄ Δημοτικού είδαν και γνώρισαν διάφορα φανταστικά μέρη στον κόσμο! Ενθουσιασμένοι εξέφρασαν την επιθυμία τους να βρεθούν κάποτε σε αυτά και ύστερα διάλεξαν ομαδικά τα αγαπημένα τους γράφοντας κάποιες σχετικές, ενδιαφέρουσες πληροφορίες. Από τον τοίχο της τάξης τους, όμως, δε […]
