Οι μαθητές της Δ’ Δημοτικού που συμμετέχουν στο μάθημα της ρομποτικής κατασκεύασαν τα δικά τους αυτοκίνητα, τα έβαλαν να αναμετρηθούν στην ταχύτητα και στη συνέχεια τα μετέτρεψαν σε “συγκρουόμενα” για να δουν την αντοχή τους! Το συμπέρασμα…… Το πιο γρήγορο αυτοκίνητο δεν είναι απαραίτητα...

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μαθητές-τριες της Α’ τάξης κατασκεύασαν πρωτότυπες εικαστικές δημιουργίες. Συγκεκριμένα, χρησιμοποιώντας απλά υλικά καθημερινής χρήσης (καλαμάκια, καπάκια, χαρτί), τα οποία θα πετάγονταν στα σκουπίδια, δημιούργησαν ευφάνταστους πίνακες διακοσμώντας τις τάξεις. Σκοπός της συγκεκριμένης δράσης ήταν να κατανοήσουν τα παιδιά...

Στα πλαίσια του βιωματικού εργαστηρίου Συναισθημάτων αυτή την φορά τα παιδιά προσέγγισαν και γνώρισαν την κυρία Χαρά. Χαρά: ένα γνώριμο συναίσθημα για μικρούς και μεγάλους που συνδέεται με την καλή ψυχική διάθεση. Τα παιδιά βιώνουν το αίσθημα της χαράς μέσα από τα πιο μικρά...

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μαθητές-τριες της Α’ τάξης επισκέφθηκαν το Περιβαλλοντικό Κέντρο «ΔΡΩ», προκειμένου να παρακολουθήσουν το διαδραστικό πρόγραμμα “Ανακύκλωση”. Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά αντιλήφθηκαν τη σπουδαιότητα της ανακύκλωσης για την προστασία του περιβάλλοντος. Συγκεκριμένα, εντόπισαν τις πρώτες ύλες, διαχώρισαν...

We love Phonics!! At Kotronis Schools children enjoy learning to read and write in English in First Grade of Primary. They read, write, sing and play with the different sounds. Προηγούμενο Επόμενο

Christmas is here! We can’t be late! All the children! Just cannot wait!!!

«Ταξιδεύοντας» στο καταφύγιο του λύκου – Μαθαίνοντας την αξία της αναδάσωσης. Οι μαθητές της Δ΄ Δημοτικού στo πλαίσιo τoυ Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με θέμα «Για το δάσος μαθαίνω, δρω και δημιουργώ» ενημερώθηκαν από τις μη κερδοσκοπικές περιβαλλοντικές οργανώσεις «Αρκτούρος» και «We4all» για τους στόχους τους...