Ούτε θύτες ούτε θύματα…μόνο υπεύθυνοι χρήστες!
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε & Στ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στο Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών, όπου είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν στα ιδιαίτερα ενδιαφέροντα και επίκαιρα εκπαιδευτικά προγράμματα με τίτλο: «Κυκλοφορώ με ασφάλεια στο διαδίκτυο» και «Η Κοκκινοσκουφίτσα σε νέες περιπέτειες: Ούτε θύτης, ούτε θύμα στο […]
Ανακαλύπτοντας το νερό στη φύση
Με μεγάλη χαρά πραγματοποιήθηκε η εκπαιδευτική δράση της Α’ Δημοτικού του σχολείου μας στο Περιβαλλοντικό Πάρκο «Δρω» με θέμα το νερό, προσφέροντας στα παιδιά μια μοναδική εμπειρία μάθησης μέσα από πολύ παιχνίδι και ανακάλυψη. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής μας, οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τις διαφορετικές καταστάσεις του νερού […]
Περπατώντας μέσα στον θαυμαστό κόσμο των μελισσών
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β & Γ τάξης επισκέφθηκαν το «Beelife Μuseum», ένα μουσείο αφιερωμένο στις μέλισσες. Εκεί, ανακάλυψαν τη δομή της κυψέλης και στη συνέχεια είδαν από κοντά τον κόσμο των μελισσών στις διαφανείς κυψέλες παρατήρησης. Ακολούθως, έμαθαν τα πάντα γύρω από τη μέλισσα και τα πολύτιμα προϊόντα της: το μέλι, τη […]
🧪🔬 Exploring Materials in Pearson Science! 🔬🧪
In Years 2 through 6 of Pearson Science, our students have been diving into the fascinating world of Materials! ✨ Year 2 students discovered that materials can be man-made or come from nature 🌿. They explored the materials we use in everyday life and investigated their properties — soft, hard, waterproof, flexible, shiny, dull, rough, […]
Όταν η ενσυναίσθηση γίνεται πράξη
Στις 6 Μαρτίου, στην αυλή του σχολείου μας ακούστηκε ένα δυνατό μήνυμα: «Υποστηρίζω, δε χαρακτηρίζω» Καθ’ όλη τη διάρκεια της περασμένης εβδομάδας οι εκπαιδευτικοί του Δημοτικού μας υλοποίησαν δραστηριότητες, συζητήσεις και βιωματικά παιχνίδια με στόχο την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, του σεβασμού και της αποδοχής. Τα παιδιά συνεργάστηκαν κι ανακάλυψαν πόσο σημαντικό είναι να στηρίζουμε ο […]
Year 1 Becomes Eco-Friendly!
🌱 Our Year 1 students have kicked off their eco‑awareness journey with excitement and curiosity! They strengthened their reading skills through stories about recycling ♻️, saving water 💧, and growing food 🌿—guided by the fun and friendly Eco Apes. 🎨 They then put their creativity to work with writing activities, colourful drawings, and even built […]
Η Ομάδα Θεάτρου στο ΟΙΚΟθέατρο 2026
Με μεγάλη χαρά και συγκίνηση ολοκληρώθηκε η συμμετοχή του σχολείου μας στο «ΟΙΚΟθέατρο 2026». Η Θεατρική Ομάδα του Δημοτικού μας παρουσίασε το έργο «Σου δανείζω τον πλανήτη Γη» και απέδειξε πως όταν τα παιδιά εκφράζονται με ειλικρίνεια και συνεργασία, το μήνυμά τους φτάνει κατευθείαν στην καρδιά. Πάνω στη σκηνή ανέδειξαν την αξία της ευθύνης, της […]
Εξουδετερώνοντας τα οξέα & τις βάσεις
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ’ τάξης του Δημοτικού μας Σχολείου, στο πλαίσιο του μαθήματος της Φυσικής, είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το Εργαστήριο Χημείας–Βιολογίας του Γυμνασίου μας, συμμετέχοντας σε μια ξεχωριστή βιωματική δράση μάθησης. Με την καθοδήγηση του καθηγητή κ. Γιάννη Υφαντή, τα παιδιά μεταμορφώθηκαν σε μικρούς επιστήμονες. Πραγματοποίησαν πειράματα εξουδετέρωσης, συνδυάζοντας οξέα […]
Προγραμματιστές του αύριο, από σήμερα!
🚀Στις μέρες μας, η τεχνολογία αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της καθημερινότητάς μας και ο προγραμματισμός είναι μια δεξιότητα που ανοίγει δρόμους για το μέλλον. Γι’ αυτό από το Δημοτικό, οι μικροί μας μαθητές έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον κόσμο της τεχνολογίας μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, παιχνίδια λογικής και απλές εφαρμογές προγραμματισμού. 📌 Μέσα από τον […]
Δήλωση συμμετοχής στο Μαθηματικό Διαγωνισμό «Καγκουρό 2026»
Ο Μαθηματικός Διαγωνισμός «Καγκουρό» είναι ένας διεθνής εκπαιδευτικός διαγωνισμός με στόχο την προώθηση των Μαθηματικών με δημιουργικό και διασκεδαστικό τρόπο, απευθυνόμενος σε όλους τους μαθητές και όλες τις μαθήτριες από Α’ Δημοτικού έως και Γ’ Λυκείου. Η φιλοσοφία του διαγωνισμού βασίζεται στην αρχή ότι τα Μαθηματικά αποτελούν πολιτιστικό αγαθό, καλλιεργούν την κριτική σκέψη και προσφέρουν […]
