“‘Ενα Comic για την Οδύσσεια”
Οι μαθητές της Α’ Γυμνασίου συνδύασαν τις γνώσεις τους από το μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών (απο μτφρ.) και της Πληροφορικής και σχεδίασαν το δικό τους Comic της Ομήρου Οδύσσειας με τη χρήση του εργαλείου Canva. Έτσι μετέτρεψαν το μάθημα σε παιχνίδι και τον μύθο σε Comic με σύγχρονες “πινελιές”, προσαρμοσμένο στη δική τους γενιά! Μπορείτε […]
Ένα ταξίδι στην Αθήνα του χθες και του σήμερα
Οι μαθήτριες και οι μαθητές της Α΄ Γυμνασίου των «Σύγχρονων Εκπαιδευτηρίων Κοτρώνη» στο πλαίσιο του Πολιτιστικού Προγράμματος, με τίτλο «Κλασική Αθήνα: Πόλις – Πολίτης – Πολιτεία & Πόλις – Πολιτισμός», πραγματοποίησαν διήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη στην ένδοξη Αθήνα, το «κλεινόν ἄστυ», κατά τους Αρχαίους Έλληνες, που λειτούργησε ως κοιτίδα του Δημοκρατικού Πολιτεύματος και υπόδειγμα Πόλεως με […]
“Χρόνια πολλά”, Ευρώπη!
Το ημερολόγιο έγραφε 25 Μαρτίου 1957, όταν έξι κράτη, η Γαλλία, η τότε Δυτική Γερμανία, η Ιταλία, το Βέλγιο, η Ολλανδία και το Λουξεμβούργο, υπέγραψαν στη Ρώμη τη συνθήκη δημιουργίας της Ευρωπαϊκής Οικονομικής Κοινότητας (Ε.Ο.Κ.), ενώ αργότερα (7 Φεβρουαρίου 1992) στο Μάαστριχτ υπογράφηκε η ομώνυμη συνθήκη με την οποία η Ε.Ο.Κ. μετονομάστηκε σε Ευρωπαϊκή Ένωση […]
“12ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας”
Μαθητές από την Α’ και Β’ Γυμνασίου των Σύγχρονων Εκπαιδευτηρίων Κοτρώνη, για ακόμη μια χρονιά έλαβαν μέρος στο 12ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας, με έργο που κατασκεύασαν στα πλαίσια του μαθήματος της Πληροφορικής. Το Μαθητικό Φεστιβάλ είναι μια εκπαιδευτική εκδήλωση η οποία δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να δημιουργήσουν και να παρουσιάσουν ψηφιακά έργα που […]
We all have rights!
Our Year 2 Global Citizens were introduced to the concept of Human Rights, focusing on children’s rights, of course! “What are the rights of a child? Who ensures they are respected? How might they be violated? What are the qualities of a rights defender?” These major questions were discussed through role-playing, videos, songs, stories and […]
Ψηφιακή εφαρμογή για την Ευρώπη
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Σχολεία-Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου» είναι μια πρωτοβουλία που αποσκοπεί στην αναβάθμιση της γνώσης των νέων γύρω από τις αξίες της πολιτικής δημοκρατίας στην Ευρώπη. Απευθύνεται σε μαθητές Λυκείου οι οποίοι οργανώνουν δράσεις που προάγουν τον κοινοβουλευτισμό και ενδυναμώνουν την ταυτότητα του ευρωπαίου πολίτη. Στο πλαίσιο αυτού του προγράμματος η μαθήτρια της Α’ […]
Τελευταία ημέρα εργασιών για το πρόγραμμα Erasmus του Γυμνασίου
Η τελευταία ημέρα εργασιών του προγράμματος για τη βιώσιμη ανάπτυξη ήταν πολύ γεμάτη! Ξεκινήσαμε το πρωί για το βοτανικό κήπο «Ζέλιος Γη». Μετά από μία μικρή πεζοπορία προς τον Εύηνο ποταμό, ξεναγηθήκαμε στο βοτανικό κήπο, όπου ανακαλύψαμε ένα σωρό αρωματικά φυτά και βότανα. Ο χώρος αλλά και η φιλοξενία μας μάγεψαν. Είχαμε την ευκαιρία να […]
4η ημέρα εργασιών για το πρόγραμμα Erasmus του Γυμνασίου
Η 4η ημέρα εργασιών του προγράμματος Erasmus ξεκίνησε με επίσκεψη στη Γέφυρα «Χαρίλαος Τρικούπης». Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά μακέτα της κατασκευής της γέφυρας και να μάθουν τις δυσκολίες της κατασκευής αλλά και τεχνικές λεπτομέρειες με τη βοήθεια της μηχανικού της Γέφυρας. Στη συνέχεια, αφού περιηγήθηκαν στον εκθεσιακό χώρο, παρακολούθησαν βίντεο […]
Sustainability is the future!
Our Year 5 and Year 6 global citizens have been studying sustainability and how we can help protect biodiversity, therefore ensuring our planet’s future. They collaboratively created lovely projects about renewable versus non-renewable energy, along with a relevant song. Finally, they all shared how they already are and how they will continue to be environmentally friendly […]
3η ημέρα εργασιών για το πρόγραμμα Erasmus του Γυμνασίου
Με σύμμαχο τον ήλιο και με καλή διάθεση ξεκινήσαμε τη σημερινή μέρα με κατεύθυνση προς τη γέφυρα Μπανιά και το κέντρο εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων της Δρω. Στο χώρο της Δρω πραγματοποιήσαμε δραστηριότητες πάνω στις βιώσιμες πόλεις και το νερό που περιλάμβαναν κυνήγι θησαυρού, τοξοβολία, παιχνίδια ισορροπίας και ακρίβειας! Στη συνέχεια κατευθυνθήκαμε προς τη Γέφυρα Μπανιά και […]
